Ripetere «io parlo, tu parli» non prepara alle vere trappole della coniugazione: la h di «cerchiamo», la i che sparisce in «mangerò», il «dassi» che scappa al posto di «dessi». Sono proprio questi i casi che tornano nei dettati e nelle verifiche.
La ruota ha tre varianti. I regolari raccolgono verbi delle tre coniugazioni con qualche insidia di ortografia o di ausiliare. Gli irregolari mettono insieme essere, avere e i verbi più usati che cambiano radice. I tempi completano l’estrazione: prima un verbo, poi un tempo, e si coniuga a tutte e sei le persone.
Come si usa
- Gira la ruota sulla variante «Regolari» o «Irregolari» per estrarre un verbo.
- Passa alla variante «Tempi e modi» e gira una seconda volta per ottenere il tempo.
- Coniuga il verbo a tutte le persone sul quaderno, poi confronta con la descrizione, che ricorda la trappola da tenere d’occhio.
- In classe, gira per ogni coppia: uno coniuga, l’altro corregge con la tabella dei verbi.
Tutte le opzioni
- Parlare
- Il modello della prima coniugazione: radice «parl-» e desinenze -o, -i, -a, -iamo, -ate, -ano al presente. Coniugalo per primo per fissare le terminazioni.
- Credere
- Il modello della seconda coniugazione: credo, credi, crede, crediamo, credete, credono. Al passato remoto ha due forme corrette: credei o credetti.
- Dormire
- Il modello della terza coniugazione senza -isc-: dormo, dormi, dorme, dormiamo, dormite, dormono. Confrontalo con «finire» per vedere la differenza.
- Finire
- Terza coniugazione con l’inserto -isc- nelle persone singolari e nella terza plurale: finisco, finisci, finisce, finiamo, finite, finiscono. Lo stesso vale al congiuntivo: che io finisca.
- Cercare
- Davanti a e e i si aggiunge una h per mantenere il suono duro: tu cerchi, noi cerchiamo, io cercherò. Davanti ad a e o non serve: cercavo, cerco.
- Pagare
- Come i verbi in -care, prende la h davanti a e e i: tu paghi, noi paghiamo, io pagherò. Senza h si leggerebbe «pagi», con la g dolce.
- Mangiare
- La i serve solo a rendere dolce la g, quindi cade davanti a e e i: tu mangi, noi mangiamo, io mangerò. «Mangierò» è un errore.
- Lasciare
- Come mangiare, perde la i davanti a e: io lascerò, tu lasceresti. Al presente: tu lasci, noi lasciamo, con una sola i.
- Studiare
- La i della radice non è accentata, quindi alla seconda persona resta una sola i: tu studi. Lo stesso al congiuntivo: che io studi, che noi studiamo.
- Inviare
- Qui la i della radice è accentata («invìo»), quindi alla seconda persona le i sono due: tu invii, che io invii. Lo stesso vale per sciare: tu scii.
- Ricevere
- Seconda coniugazione regolare con doppia forma al passato remoto: io ricevei o ricevetti, egli ricevé o ricevette, essi riceverono o ricevettero. Nello stesso testo, scegline una e tienila.
- Partire
- Si coniuga come dormire, ma nei tempi composti vuole l’ausiliare essere: sono partito, siamo partiti. Il participio concorda con il soggetto: Giulia è partita.
Domande frequenti
Come capisco a quale coniugazione appartiene un verbo?
Guarda la desinenza dell’infinito: -are per la prima, -ere per la seconda, -ire per la terza. Verbi come porre, trarre e condurre appartengono alla seconda, perché derivano da antiche forme in -ere (ponere, trahere, conducere).
Quando si usa l’ausiliare essere e quando avere?
I verbi transitivi, quelli che reggono un complemento oggetto, vogliono avere: ho letto un libro. Molti intransitivi di movimento o di stato vogliono essere: sono andato, sono rimasta. Alcuni li accettano entrambi a seconda del senso: ho corso per un’ora, sono corso a casa.
Si scrive «mangierò» o «mangerò»?
Si scrive «mangerò». Nei verbi in -ciare e -giare la i serve solo a rendere dolce la consonante davanti ad a, o e u; davanti a e la c e la g sono già dolci, quindi la i cade: comincerò, lascerò, viaggerò.
Perché «se io andrei» è sbagliato?
Nel periodo ipotetico, dopo «se» va il congiuntivo imperfetto e il condizionale va nella frase principale: «se potessi, andrei al mare». Per controllare, prova a invertire le due parti: il condizionale non deve mai stare subito dopo il «se» ipotetico.