Recitar “eu canto, você canta” não prepara para as verdadeiras dificuldades da conjugação: o qu de “eu fiquei”, o “trouxe” de trazer ou o “quando eu vir” que tanta gente troca por “ver”. São esses casos que aparecem nos ditados, nas redações e nas provas.
A roleta tem três variantes. Os regulares com pegadinhas reúnem verbos que mudam de grafia ao longo da conjugação. Os irregulares trazem os verbos mais usados do português, de ser e estar a querer e saber. Os tempos completam o sorteio: um verbo, depois um tempo, e o aluno conjuga em todas as pessoas. Os exemplos seguem o quadro usado no Brasil, com você e vocês.
Como usar
- Gire a roleta na variante “Regulares e pegadinhas” ou “Irregulares” para sortear um verbo.
- Passe para a variante “Tempos para sortear” e gire uma segunda vez para definir o tempo.
- Peça que o aluno conjugue o verbo em todas as pessoas, no caderno ou num miniquadro, e compare com a descrição, que lembra a pegadinha a observar.
- Em sala, gire uma vez para cada dupla: um aluno conjuga, o outro corrige com uma tabela de conjugação.
Todas as opções
- Ser
- Presente: eu sou, você é, nós somos, eles são. Pretérito perfeito: fui, foi, fomos, foram, iguais aos de “ir”; imperfeito: eu era, nós éramos; subjuntivo: que eu seja.
- Estar
- Presente: eu estou, você está, nós estamos, eles estão. Pretérito perfeito: estive, esteve, estivemos, estiveram. No subjuntivo, é “que eu esteja”, nunca “esteje”.
- Ter
- Presente: eu tenho, ele tem, nós temos, eles têm, com circunflexo no plural. Pretérito perfeito: tive, teve, tivemos, tiveram; subjuntivo: que eu tenha.
- Ir
- Vários radicais: eu vou, ele vai, nós vamos, eles vão; pretérito perfeito: fui, foi, fomos, foram. Subjuntivo: que eu vá; imperfeito: eu ia, nós íamos.
- Fazer
- Presente: eu faço, ele faz, nós fazemos, eles fazem; pretérito perfeito: fiz, fez, fizemos, fizeram. Futuro com radical curto: eu farei, e nunca “fazerei”.
- Poder
- Presente: eu posso, ele pode, nós podemos. No pretérito perfeito, o acento diferencia: hoje ele pode, ontem ele pôde. Subjuntivo: que eu possa.
- Dizer
- Presente: eu digo, ele diz, nós dizemos; pretérito perfeito: eu disse, eles disseram. Futuro: eu direi; particípio: dito.
- Trazer
- Pretérito perfeito com x e som de “ss”: eu trouxe, eles trouxeram. Presente: eu trago, ele traz; futuro: eu trarei, e não “trazerei”.
- Pôr
- Presente: eu ponho, ele põe, nós pomos, eles põem; pretérito perfeito: pus, pôs, pusemos, puseram. O infinitivo leva circunflexo para não ser confundido com a preposição “por”.
- Vir
- Presente: eu venho, ele vem, nós vimos, eles vêm; pretérito perfeito: vim, veio, viemos, vieram. Atenção: “nós vimos” é presente de vir e também pretérito de ver.
- Ver
- Presente: eu vejo, ele vê, nós vemos, eles veem (sem acento desde o Acordo Ortográfico). Pretérito perfeito: vi, viu, vimos, viram; futuro do subjuntivo: quando eu vir.
- Querer
- Presente: eu quero, ele quer, nós queremos. Pretérito perfeito: eu quis, eles quiseram, sempre com s; subjuntivo: que eu queira.
- Saber
- Presente: eu sei, ele sabe, nós sabemos. Pretérito perfeito: eu soube, eles souberam; subjuntivo e imperativo com radical próprio: que eu saiba, saiba.
Perguntas frequentes
Como saber a que conjugação um verbo pertence?
Pela terminação do infinitivo: -ar na 1ª conjugação (cantar), -er na 2ª (vender) e -ir na 3ª (partir). O verbo “pôr” e seus derivados, como compor e repor, são tradicionalmente incluídos na 2ª conjugação, porque vêm da forma antiga “poer”.
Por que os exemplos usam “você” no lugar de “tu”?
Na maior parte do Brasil, você e vocês ocupam o lugar de tu e vós e usam as formas da 3ª pessoa: você canta, vocês cantam. As gramáticas e muitas provas ainda pedem o quadro completo, com tu cantas e vós cantais, então vale apresentar os dois à turma.
É “eles têm” ou “eles tem”?
Com acento no plural: ele tem, eles têm; ele vem, eles vêm. Nos derivados, o singular leva acento agudo e o plural, circunflexo: ele mantém, eles mantêm; ele convém, eles convêm.
É “quando eu ver” ou “quando eu vir”?
O correto é “quando eu vir”, porque o futuro do subjuntivo de ver nasce de “viram”. Já o verbo vir fica “quando eu vier”, de “vieram”. Na fala, a troca é comum, mas na escrita e nas provas vale a norma-padrão.